LA FAMILIA.

Saludos a todas/os una vez más.

Hoy tengo que compartiros que estoy un poquito ofendida con algún sector de la sociedad por algunas declaraciones y comentarios que he escuchado.

Hoy es el DÍA DE LA FAMILIA.

Y me parece grato celebrarlo siempre y cuando no haya exclusiones y TODAS/OS entendamos que FAMILIA ES UN GRUPO DE PERSONAS UNIDAS POR LAZOS DE AMOR Y PARENTESCO AVECES, QUE COMPARTEN SUS VIDAS.


Pero cuando oigo hablar a "algunas/os"... que la familia tiene que estar formada por dos progenitores de distintos sexos... queridos amigos me enfado y me preguntó:

¿por qué esta exclusión?...

¿dónde está la tolerancia?...

¿dónde está la generosidad?...

¿dónde está el respeto?...

¿dónde está la igualdad?...

¿dónde está el respeto y cumplimiento a nuestras leyes?

¡BASTA YA! ¿por qué algunos pretenden erigirse en defensores de la familia? ¿o de la bandera de España?...

¿Qué pasa con las familias formadas por homosexuales?

¿Qué pasa con las familias monomarentales?

¿Qué pasa con las familias monoparentales?...

SON FAMILIA IGUAL QUE LAS DEMÁS.

A mí QUE SOY DE IZQUIERDAS, una de las cosas que más me ha preocupado a lo largo de mi vida ES LA FAMILIA, le pese a quien le pese. Y estoy plenamente segura que como a la mayoría de mis compañeras/os.

Pero claro está a nosotras/os no nos gusta y no compartimos porque rechazamos a aquellos "defensores de la familia" que defienden haciendo exclusión ,marginación, no es comprensible que en pleno siglo XXI haya este tipo de discriminación.

Y estos "falsos defensores" no son más familia que nosotros y os voy a decir porque:

en la familia se educan nuestros pequeños y jóvenes y debemos educarlos en valores como el respeto, la libertad, le generosidad, la esperanza, la igualdad, la solidaridad, la pluralidad, la disciplina, la honestidad, el compañerismo, la empatía, la humanidad, la cooperación, la no discriminación o marginación,...

y queridos amigas/os difícilmente pueden educar en estos valores quienes se creen mejor que los demás, quienes se creen perfectos,...

Voy a concluir con una frase de Aristóteles que viene a decir lo siguiente:

"Para ver, tenemos los ojos. Para los valores (virtudes) tenemos primero la experiencia, la práctica y luego los vemos"

No sé si habré sido capaz de transmitir mi pensamiento que es todo sentimiento, pero ahí queda.

Hasta pronto. Nieves. ;-))

CONTIGO APRENDÍ.

Saludos a todas/os:

Suena un bolero de Armando Manzanero que empieza diciendo algo así como "Contigo aprendí que existen nuevas y mejores emociones. Contigo aprendí a conocer un mundo nuevo de ilusiones. Descubrí que la semana tiene más de siete días, a hacer mayores mis contadas alegrías y a ser dichoso yo contigo lo aprendí...".

Todo el nos hace reflexionar como dijo Paulo Freire y paso a compartir con todos vosotros estas reflexiones de este gran autor.

Contigo aprendí... que existía un tipo de educación que yo hasta entonces desconocía.Pensaba que la educación era el acto de depositar, de transferir, de transmitir valores y conocimientos y resulta que tú, a eso, le llamabas educación bancaria.En esa educación bancaria el "saber", el conocimiento, es una donación de quienes se juzgan sabios a quienes se juzgan ignorantes.En ese tipo de educación:
El educador es siempre quien educa; el educando, el que es educado
El educador es quien sabe; los educandos quienes no saben
El educador es quien piensa; los educandos son los objetos pensados
El educador es quien habla; los educandos quienes escuchan dócilmente
El educador es quien disciplina; los educandos los disciplinados
El educador es quien opta y prescribe su opción; los educandos quienes siguen su prescripción
El educador es quien actúa; los educandos son aquellos que tienen la ilusión de que actúan.
El educador es quien escoge el contenido programático, los educandos a quienes jamas se escucha, se acomodan a él
El educador es el sujeto del proceso; los educandos ,meros objetos.


Contigo aprendí... que existe otro modelo de educación al que tu llamabas educación problematizadora. Y en esta educación , por el contrario, los educandos van desarrollando su poder de captación y de comprensión del mundo que, en sus relaciones con él, se les presenta no ya como una realidad estática sino como una realidad en transformación, en proceso.
Esta educación se fundamenta en la creatividad y estimula la reflexión
La educación liberadora desmitifica constantemente la realidad.
Considera el diálogo como lo fundamental para el aprendizaje;.
Despierta la creatividad.
Estimula la reflexión y la acción sobre la realidad.
Refuerza el carácter histórico de los hombres y de las mujeres y los reconoce como seres en proceso, inacabados.
Apuesta por el cambio sin exclusivizarlo.
Se hace revolucionaria.
Presenta las situaciones como problemas a resolver.
Humaniza a los hombres y a las mujeres mediante la búsqueda del ser más en la comunión y la solidaridad.

Contigo aprendí... una frase que desde entonces se quedó grabada en mi mente, aunque a veces en la práctica diaria se me olvida ( cada vez con más frecuencia) : Ya nadie educa a nadie, así como tampoco nadie se educa a si mismo, las personas se educan en comunión, mediatizadas por el mundo.

Contigo aprendí... que la persona, en cualquier época y lugar del mundo, nace ontológicamente inconclusa, pero potencialmente "capaz de aprender a decir su palabra", es decir, de acercarse críticamente a la realidad.

Contigo aprendí... que la educación es "el llegar a ser críticamente consciente de la realidad personal, de tal forma que se llega a actuar eficazmente sobre ella"

Contigo aprendí... que "Concientización" es algo más que la " toma de conciencia", que incluye además el compromiso con la acción, con el cambio.


Contigo Aprendí... que la educación con sus programas y sus métodos, debe consistir en hacer que la persona llegue a ser sujeto, que se construya como persona, que transforme el mundo, que entable con los demás relaciones de reciprocidad, que haga su cultura y su historia.

Esto exige que sea una educación que libere y no que domestique. Las personas sólo pueden participar activamente en la historia, en la sociedad, si descubren que pueden cambiarla, crearla. Esto requiere una toma de conciencia. En esto consiste el objeto primario de la educación. Hay que provocar una actitud crítica, de reflexión que lance a la acción.


Contigo Aprendí... que una educación que no está hecha de diálogo, mata el poder creador no sólo de aquél que se educa sino también del educador, en la medida en que éste se transforma en una persona que "impone fórmulas y comunicados", pasivamente recogidos por sus alumnos, nadie crea, ni el que impone, ni aquellos que reciben. Ambos se atrofian. Es la negación misma de la educación.

Muchas veces no intercambiamos ideas, sino que las dictamos. No trabajamos con el educando, sino sobre él. Le proponemos una orden, a la cual no se adhiere, sino que se "ajusta". No le proporcionamos medios para pensar, pues al recibir de nosotros la fórmula, él la conserva sin más, no la incorpora, pues incorporar supone el esfuerzo de la re-creación, de la re-invención.

Contigo Aprendí... que conocer no es el acto a través del cual un sujeto transformado en objeto recibe de manera dócil y pasiva los contenidos que otro transmite. Conocer implica: una presencia curiosa del sujeto frente al mundo; una acción transformadora sobre la realidad; una búsqueda constante, invención y reinvención; una reflexión crítica personal sobre el acto mismo del conocimiento.

Contigo Aprendí... que el conocimiento no debe limitarse a la mera comprensión de la presencia de las cosas. El conocimiento debe orientarse hacia la comprensión de la totalidad. El conocimiento es ausencia de neutralidad; el saber científico no puede verse fuera de sus condicionamientos histórico-sociológicos. La ciencia no puede ser neutra. Por lo mismo, no puede existir una pedagogía neutra ni una práctica educativa al margen de la estructura social y la dinámica histórica de las personas a las que esa práctica se dirige.

Contigo Aprendí... que debemos capturar nuestra alienación cotidiana, la alienación de la rutina, de repetir cosas burocráticamente, de hacer todos los días a las diez lo mismo, porque "hay que hacerlo", sin preguntarnos por qué. Deberíamos hacernos cargo de nuestras vidas y comenzar a ejercer el control. Deberíamos tratar de incorporarnos y escapar a la opresión del tiempo.
En estas sociedades tan complejas a veces nos encontramos viviendo sumergidos en el tiempo, sin una apreciación crítica y dinámica de la historia, como si ésta nos pasara por encima, regulando y dirigiendo nuestras vidas inexorablemente. Este es un fatalismo que inmoviliza, ahoga y finalmente mata. La historia no es nada de esto. Tratemos de entender la vida, no necesariamente como la repetición cotidiana de las cosas, sino como un esfuerzo por crear y recrear, y como un esfuerzo también por rebelarnos.

Contigo Aprendí... que necesitamos ser sujetos de la historia. Y para ser sujetos, necesitamos sin duda dirigirnos críticamente a la historia. Como participantes activos y sujetos reales, sólo podemos construir historia cuando somos permanentemente críticos con nuestras propias vidas.

Henry A. Giroux dice de ti que no eres sólo un hombre del presente, sino también eres un hombre del futuro. Tu discurso, tus acciones, tu calidez y tu punto de vista representan una forma de reconocer y criticar un mundo. Tu trabajo y tu presencia nos recuerda no sólo lo que somos, sino también las posibilidades de aquello que podemos ser.

Contigo Aprendí... que los hombres y las mujeres no se hacen en el silencio, sino en la palabra; la palabra no puede florecer en la soledad y no debe estancarse en el mero pronunciamiento, sino que debe estar ligada a la acción y la reflexión. El diálogo es el encuentro de los hombres y de las mujeres mediatizados por el mundo.


Contigo Aprendí... que la palabra no es el privilegio exclusivo de unos pocos, sino un derecho de todos, lo que implica que nadie tiene derecho a arrebatar la palabra a los demás.

Contigo Aprendí... que la palabra y la acción están íntimamente enlazadas; la palabra sin acción es verbalismo, y la acción sin la palabra (sin reflexión) es activismo.

Contigo Aprendí... (o lo intenté al menos) que cada persona es libre de hacer sus opciones, de seguir su camino y de tener un territorio propio que nadie puede traspasar sin violar el derecho a la libertad. El respeto a la libertad del otro implica por tanto, no apropiarse de ese terreno que le pertenece a otro.


Contigo Aprendí... a valorar las "pequeñas" cosas de la vida porque sé que te gusta realmente querer y sentirte bien con los demás. Te gusta vivir , vivir tu vida intensamente. Eres el tipo de persona que ama apasionadamente la vida. Por supuesto has de morir algún día, pero tienes la impresión de que cuando mueras, también será intensamente. Ésta es también la forma en que trabajas en pedagogía. Ésta es la forma en que haces amigos, y la forma en que lees un libro. No puedes leer un libro desinteresadamente. No puedes leer un libro que no te afecte o no te movilice ¡Te gusta vivir!
Para ti lo más importante de la vida es trabajar creando una existencia desbordante de vida, una vida bien pensada, una vida creada y recreada, una vida hecha, rehecha y movilizada en la existencia. Cuanto más haces algo, más existes. Y tu existes intensamente.
Te encanta conversar, conversar con amigos, recordando y reviviendo experiencias pasadas
Te encanta comer, crees que existe cierta conexión entre el comer, el hecho de disfrutar comiendo, la sensualidad y la creatividad. También te gusta beber un poco, leer, escuchar música, , escribir cartas
Sientes lo que hay de incompleto dentro de ti, en niveles biológicos, afectivos, críticos e intelectuales, lo incompleto que te empuja constantemente, curiosamente y amorosamente hacia otras personas del mundo, buscando la solidaridad y la superación de la soledad.


Contigo Aprendí... que debemos tener una actitud crítica ante todo. Ya se trate de una gota de lluvia (que estaba a punto de caer pero se congeló, convirtiéndose en un hermosos copo), o de un pájaro que canta, un autobús que corre, una persona violenta en la calle, una frase en el periódico, un discurso político, un rechazo amoroso, lo que sea, siempre debemos adoptar una visión crítica, la de una persona que cuestiona, que duda, que investiga y que quiere iluminar la propia vida que vivimos.


Contigo Aprendí... que somos seres históricos, que navegamos en el tiempo, que somos inacabados, y que debemos estar en permanente proceso de búsqueda.

Contigo Aprendí a ver la luz del otro lado de la luna. Contigo aprendí...

GENEROSIDAD.

BASTA YA.

Saludos a todas/os.

Una vez más estoy siendo atacada por una persona que no da la cara. ¡Qué fácil es criticar desde el anonimato! Y esta vez lo intenta a través de una amiga y compañera. Lo siento por ella, te pido disculpas querida Ruth.

Como sabéis ya hice una entrada explicando lo que opino sobre esta manera de actuar. Esta persona ha intentado entrar en mi tuenti y demás..., la verdad me siento acosada. Para mí es como si no existiera pero por lo que veo no es recíproco. Así que volveré a repetir algunas opiniones que manifesté en otra entrada, junto con algunos comentarios que surgieron por tal motivo.

Estos blogs, o al menos los que yo visito SON TODOS PERSONALES, que alguno pertenece a algún político, cierto pero su blog es personal, esto es, es el blog de ..., no el blog de su partido.

Este mundo es enorme y de todo nos encontramos en él, pero lectoras/es no confundamos lo personal con la política, no todas/os hacemos de la política el motor de nuestros actos.

Es inevitable que las personas reflejemos en nuestro comentarios nuestros pensamientos e inclinaciones políticas pero de ahí a estar de manera continua y repetitiva haciendo propaganda electoral va mucho trecho.

Yo, y creo que muchas/os otras/os también, comenzamos la evolución de nuestros blogs para reflejar nuestras inquietudes, temores, sensaciones... y compartirlos con todas/os aquellas/os que sientan parecido o muestren respetuosamente otro punto de vista. Pero nunca cree este blog para única y exclusivamente hablar de política, es más ese tema prefiero tocarlo poco en mi blog ya que opino que para hablar de política existen otros medios. Inevitablemente muchos de los asuntos que nos apasionan o inquietan están relacionados con temas de política, pero no se trata de estar reiteradamente contando que bien lo hacen unos y que mal otros, todo es relativo y a veces por desconocimiento o sacar una frase fuera de contexto se puede meter la pata.

Por todas estas razones este blog es el blog personal de Nieves donde manifiesto mis vivencias y experiencias que son subjetivas, mías y personales. Y donde todo/ aquel/la que hace un comentario también es persona conocida e identificada, entre muchas razones porque no tenemos nada vergonzoso de lo que ocultarnos.

He escrito esta entrada para dejar claro que yo cuando hablo lo hago con la cabeza alta y dando mi propia cara, no me gusta la gente que se esconde detrás de un anónimo para decir lo que piensa, eso es como tirar la piedra y esconder la mano. Siempre estaré en contra de aquellos foros que se sirven del anonimato, es muy fácil insultar y contar mentiras detrás de un pseudónimo, por ello yo nunca lo haré, preferiría callar. Y lo triste de esos foros es que hay mucha gente que los visita y se creo lo que en ellos se cuenta. Señoras/es si alguien no es capaz de dar la cara, es porque no se siento orgulloso de sus actos.

Estos blogs personales dicen mucho, a mi entender, de todas/os los que sé que como yo, nos mostramos con sinceridad y nos abrimos a este amplio mundo. Y me enfada enormemente los que con la cara escondida pretenden atacarnos. Se esconden bajo una piel de cordero cuando lo que les mueve es la mentira y el insulto. Para mi, es obligatoria la ética personal y sin ésta difícilmente se puede tener ética profesional, puesto que una acompaña a la otra y de ello es de lo que carecen estos atacantes.


Por supuesto que no pido que se haga una bibliografía de la vida de cada una/o de los comentaristas.
Pero me parece JUSTO que si todos nos hemos identificados, bien con una foto, bien a través del perfil o de manera privada vía mail, todo el mundo que participa lo haga, máxime cuando algunas/os sólo van a participar porque saben quién es el autor del blog, y no tengo la certeza, pero mi intuición me dice que la intención es aprovechar el momento para atacar e insultar y darse publicidad entre los suyas/os. Y ese proceder no es ético.


Por encima de todo estamos las personas y su dignidad, el honor a la verdad, el respeto, el trato igualitario a todas/os y cada unas/os de las/os implicadas/os en cualquier tema y el saber distinguir lo personal de lo político,el derecho a la intimidad y al honor, en definitiva, UN SABER HACER EN CUALQUIER ÁMBITO DE LA VIDA, sin abusar de cargo alguno, mostrando abiertamente y con sinceridad un carácter tolerante y de total respeto a la dignidad y el honor de las personas.
Y como algunas/os no lo han hecho ni lo harán se defienden atacando, y claro está les avergüenza mostrar su identidad por la sorpresa que se puedan llevar otras/os descubriendo su verdadera moral y ética personal, sé de muchas/os que se decepcionarían brutalmente.

Por todo ello, aquellas/os que se mueven guiados por una ética personal y profesional amparada en el respeto a la dignidad humana no tiene nada que ocultar y no se esconden.

Por el contrario, los que se esconden...............podemos imaginarnos que les mueve. Y no piensen que miedo, porque,¿qué miedo se puede tener si cada una/o de nosotras/os nos guiamos por la verdad y el respeto sin abusar del poder? ninguno, sólo se oculta el que tiene algo que esconder.

Por supuesto que comparto que en la diversidad y el diálogo se resuelven muchos conflictos y se alcanzan grandes soluciones.Y es cierto que en opiniones diferentes encontramos a veces puntos de vistas que no hubiéramos tenido en cuenta y por ello espero que en mi blog haya muchos comentarios que discrepen de lo que yo manifiesto, pero, eso sí, siempre desde el respeto y el derecho a la intimidad y al honor de las personas, y respetando las normas del blog. Y una de ellas es que si todas/os estamos identificados, lo justo es que todas/os los que participen por primera vez también lo hagan.

Si no ya les digo que no se molesten.

Actuar de estas maneras, tanto si el blog es político como personal, tras el anonimato no es más que el reflejo de una personalidad débil, inconsistente y frustrada.

Por todo ello desde mi pequeño mundo pido que me dejen en paz directa e indirectamente, no me interesan ni como políticos ni como personas, mucho menos como amigos. BASTA YA DE ATAQUES ESCONDIDOS. Es más que no visiten mi blog, me harían enormemente feliz, yo no visito los suyos porque, de verdad, no me interesa.

Hasta otra, Nieves.

MÁS MANA

MANA